День 1: Алфавит, приветствия, глагол być
Цель: Поздороваться, представиться, спросить простое Czy…?, узнать формы być (быть). Время: ~45–60 мин (+ домашка 20–30 мин)
🎓 Методичка для учителя: - На первом занятии не пугать падежами и спряжениями. Главное — чтобы ученик мог сказать о себе 6 простых предложений. - Алфавит проходим только польские буквы (ą, ć, ę, ł, ń, ó, ś, ź, ż) и буквосочетания (sz, cz, rz, ch, dz, dź, dż) — на остальные не тратим время. - В блок «фонетика» сегодня встроена пара L/Ł — это будет красная нить всей первой недели. - Глагол być подаём целиком, без «спряжений» — как готовые формы, которые надо выучить.
0. Разминка (3 мин)
Учитель показывает буквы — ученик называет: a, b, c, ć, d, e, ę, f, g, h, i, j, k, l, ł, m, n, ń, o, ó, p, r, s, ś, t, u, w, y, z, ź, ż
(буквы q, v, x есть только в иностранных словах)
Затем буквосочетания: sz, cz, rz, ch, dz, dź, dż
1. Фонетика (5 мин)
См. phonetics/l-vs-l.md — карточка L vs Ł.
Дрилл дня: phonetics/daily-drills.md — День 1.
Пары: - lato (лето) — łódka (лодка) — 3 раза медленно, 3 раза быстро - lekcja (урок) — łyżka (ложка)
2. Правило (8 мин)
Приветствия и прощания
| Формальное | Неформальное |
|---|---|
| Dzień dobry! (до ~18:00) | Cześć! / Hej! |
| Dobry wieczór! (после ~18:00) | — |
| Do widzenia! | Cześć! / Pa! |
| Dobranoc! (перед сном) | — |
Личные местоимения
| Ед. число | Мн. число |
|---|---|
| ja (я) | my (мы) |
| ty (ты) | wy (вы) |
| on (он) / ona (она) / ono (оно) | oni (они, мужчины и смешанные группы) / one (они, остальные) |
Местоимения ja, ty, my, wy в речи часто опускаются, т.к. форма глагола сама показывает лицо: Mam 13 lat (= Ja mam 13 lat).
Глагол być (быть) — выучить наизусть!
| Лицо | Форма | Пример |
|---|---|---|
| ja | jestem | Jestem z Białorusi. |
| ty | jesteś | Skąd jesteś? |
| on/ona/ono | jest | Anna jest z Polski. |
| my | jesteśmy | Jesteśmy w szkole. |
| wy | jesteście | Skąd jesteście? |
| oni/one | są | Oni są z Krakowa. |
Вопрос Czy…?
Czy — это «ли», ставится в начале вопроса (когда нет вопросительного слова): - Czy mówisz po polsku? — Ты говоришь по-польски? - Czy jesteś z Polski? — Ты из Польши?
С вопросительным словом czy не нужно: - Jak masz na imię? — Как тебя зовут? (буквально: «Как ты имеешь по имени?») - Skąd jesteś? — Откуда ты? - Ile masz lat? — Сколько тебе лет?
Полезные фразы дня
- Nazywam się Dima. — Меня зовут Дима. (буквально: «Я называю себя Дима»)
- Mam trzynaście lat. — Мне 13 лет. (буквально: «Я имею 13 лет»)
- Miło cię poznać! — Приятно познакомиться!
- Tak / Nie — Да / Нет
- Trochę — Немного
⚠️ Польский не использует «быть» в этих фразах: Mam 13 lat, не Jestem 13 lat. Сравните с белорусским «Мне 13 гадоў».
2b. Słownictwo dnia (~5 мин)
Выучи 12 слов:
| Польский | Перевод |
|---|---|
| dzień dobry | здравствуйте |
| cześć | привет / пока |
| do widzenia | до свидания |
| nazywam się | меня зовут |
| skąd | откуда |
| imię | имя |
| lat | лет |
| mówić | говорить |
| polski | польский |
| trochę | немного |
| miło | приятно |
| poznać | познакомиться |
Задание: составь 3 предложения, используя 3 слова из списка.
3. Упражнения (25–30 мин)
Упражнение A — Формы глагола być
Допиши правильную форму być:
- Ja ___ z Białorusi.
- Ty ___ z Polski?
- Anna ___ moja koleżanka.
- My ___ w szkole.
- Wy ___ głodni? (вы голодны?)
- Oni ___ z Krakowa.
- Czy ty ___ uczniem? (ты ученик?)
- Ja nie ___ z Warszawy.
Упражнение B — Вопрос или утверждение?
Выбери правильный ответ.
- — Dzień dobry! — … a) Do widzenia! b) Dzień dobry! c) Dobranoc!
- — Jak masz na imię? — … a) Jestem z Polski. b) Nazywam się Piotr. c) Tak, mówię.
- — Czy mówisz po polsku? — … a) Nazywam się Ania. b) Tak, trochę. c) Dzień dobry.
- — Skąd jesteś? — … a) Mam 13 lat. b) Jestem z Białorusi. c) Cześć!
- — Ile masz lat? — … a) Mam trzynaście lat. b) Jestem ze szkoły. c) Trochę.
Упражнение C — Устно
Ответь полным предложением: 1. Jak masz na imię? 2. Skąd jesteś? 3. Ile masz lat? 4. Czy mówisz po polsku? 5. Czy jesteś uczniem?
Упражнение D — Перевод на польский
- Привет, меня зовут Дима.
- Откуда ты?
- Я из Беларуси.
- Мне 13 лет.
- Я говорю по-польски немного.
- Приятно познакомиться!
- Ты ученик?
- До свидания!
Упражнение E — Допиши диалог
A: Dzień ___ ! Jak masz na ___ ?
B: Cześć! Nazywam ___ Kuba. A ty?
A: Jestem Dima. Miło ___ poznać.
B: Skąd ___ ?
A: ___ z Białorusi. Czy ___ po polsku?
B: Tak, ___ . A ty ile masz ___ ?
A: Mam trzynaście ___ .
Упражнение F — Найди и исправь ошибку
- Ja jest z Polski.
- Skąd jeste?
- Nazywam Dima.
- Mam 13 roku.
- Cze̜sć! (опечатка)
- Miło ci poznać.
- Czy ty po polsku mówisz? — Tak, mówię trochę. (порядок слов в вопросе)
- Jestem z Białoruś.
Ключи
A: 1. jestem 2. jesteś 3. jest 4. jesteśmy 5. jesteście 6. są 7. jesteś 8. jestem
B: 1-b, 2-b, 3-b, 4-b, 5-a
D: 1. Cześć, nazywam się Dima. 2. Skąd jesteś? 3. Jestem z Białorusi. 4. Mam trzynaście lat. 5. Mówię po polsku trochę. (или Trochę mówię po polsku) 6. Miło cię poznać! 7. Czy jesteś uczniem? 8. Do widzenia!
E: dobry / imię / się / cię / jesteś / Jestem / mówisz / trochę / lat / lat
F: 1. Ja jest → Ja jestem (форма ja — jestem) 2. Skąd jeste? → Skąd jesteś? (нет такой формы jeste) 3. Nazywam Dima → Nazywam się Dima (без się нельзя) 4. Mam 13 roku → Mam 13 lat (после 5 и больше — родительный мн.: lat) 5. Cze̜sć → Cześć (с ść на конце) 6. Miło ci poznać → Miło cię poznać (винительный cię, не дательный ci) 7. порядок слов в вопросе — ok, но Tak, mówię trochę лучше: Tak, trochę mówię (хотя оба варианта допустимы) 8. z Białoruś → z Białorusi (после z — родительный)
4. Чтение (15 мин)
Текст: reading/texts/day-01.md — Poznajemy się
Вопросы: reading/questions/day-01.md
Задание
- Прочитай текст про себя.
- Прочитай вслух 2 раза — обращай внимание на L и Ł.
- Ответь на вопросы устно или письменно.
Доп. к тексту
- Выпиши все слова с буквой ł (минимум 3).
- Верно/неверно (V/F): - Dima ma 13 lat. (V/F) - Anna jest z Białorusi. (V/F) - Dima mówi po rosyjsku i po białorusku. (V/F) - Anna mieszka w Krakowie. (V/F)
- Перескажи текст за Диму (от первого лица) в 5 предложениях.
- Придумай 2 вопроса к Анне.
Ключ V/F: V, F (z Polski), V, F (w Warszawie)
5. Разговор (12–15 мин)
Часть 1 — основа
Учитель играет роль нового знакомого. Ученик отвечает полными предложениями: 1. Cześć! Jak masz na imię? 2. Skąd jesteś? 3. Ile masz lat? 4. Czy mówisz po polsku? 5. Czy jesteś uczniem?
Часть 2 — ролевая «Na obozie»
Ситуация: летний языковой лагерь, ты знакомишься с поляком/полькой.
- Поздоровайся.
- Скажи имя, возраст, откуда.
- Спроси то же у партнёра.
- Скажи, что приятно познакомиться, и попрощайся.
Часть 3 — игра «Jestem z…»
Учитель называет страну/город. Ученик отвечает: Jestem z Polski / z Krakowa / z Mińska.
⚠️ После z — родительный падеж: Polska → z Polski, Białoruś → z Białorusi, Mińsk → z Mińska.
Часть 4 — аудиозапись (домашнее)
Запиши 30 секунд: представься на польском (имя, возраст, страна, языки). Послушай — что хочется улучшить?
6. Письмо (5–8 мин)
Напиши 6–8 предложений о себе: - имя и фамилия, - возраст, - откуда (страна, город), - какие языки знаешь, - почему учишь польский.
Образец первого предложения: Nazywam się Dima Razbitski.
Домашка
- Выучи 12 слов из «Słownictwo dnia» — оба направления (PL→RU и RU→PL).
- Hurra Po Polsku 1, Lekcja 1 — все упражнения на приветствия + слушать аудио.
- Запиши 8 предложений о себе (письменно).
- Произнеси вслух 5 раз пары: lato / łódka, lek / wół, mały / lalka.
📎 Доп. упражнения: exercises/extra/day-01.md 📎 Связь с Hurra: hurra-map.md
📖 Текст для чтения
Poznajemy się
Cześć! Nazywam się Dima. Mam trzynaście lat. Jestem z Białorusi. Uczę się polskiego od roku. Mówię po rosyjsku i po białorusku. Teraz uczę się mówić po polsku.
— Dzień dobry! Jak masz na imię? — Dzień dobry! Nazywam się Dima. A ty? — Jestem Anna. Miło cię poznać! — Miło mi też. Skąd jesteś? — Jestem z Polski. Mieszkam w Warszawie.
Dima i Anna rozmawiają po polsku. To trudne, ale ciekawe.
❓ Вопросы к тексту
Вопросы: Poznajemy się
-
Ile lat ma Dima?
Ответ
Trzynaście lat. -
Skąd jest Dima?
Ответ
Z Białorusi. -
Jak nazywa się dziewczyna?
Ответ
Anna. -
Gdzie mieszka Anna?
Ответ
W Warszawie. -
W ilu językach mówi Dima?
Ответ
W trzech: rosyjsku, białoruskim i uczy się polskiego. -
Przetłumacz jedno zdanie z tekstu na rosyjski.
Ответ
— -
Znajdź w tekście 3 słowa z dzisiejszego słownictwa.
Ответ
— -
Napisz jedno własne zdanie w tym samym stylu co tekst.
Ответ
—
➕ Дополнительные материалы
Dodatkowe materiały — Dzień 1 (Алфавит, приветствия, być)
Słownictwo (расширение)
| Польский | Перевод |
|---|---|
| dzień dobry | добрый день |
| cześć | привет / пока |
| do widzenia | до свидания |
| dobranoc | спокойной ночи |
| dobry wieczór | добрый вечер |
| nazywać się | звать (себя) |
| mam na imię | меня зовут |
| skąd jesteś? | откуда ты? |
| miło cię poznać | приятно познакомиться |
| Białoruś / z Białorusi | Беларусь / из Беларуси |
| Polska / z Polski | Польша / из Польши |
| być (jestem, jesteś, jest...) | быть |
Дополнительные упражнения
Упражнение G — Спряжение być
Заполни:
| Лицо | Форма | Перевод |
|---|---|---|
| ja | ___ | я есть |
| ty | ___ | ты есть |
| on/ona/ono | ___ | он/она есть |
| my | ___ | мы есть |
| wy | ___ | вы есть |
| oni/one | ___ | они есть |
Упражнение H — Переведи на польский
- Добрый день! Как тебя зовут?
- Меня зовут Дима. Мне 13 лет.
- Откуда ты? — Я из Беларуси.
- Приятно познакомиться!
- Ты говоришь по-польски?
- Я учусь полскому.
- До свидания! Хорошего дня!
- Как дела? — Хорошо, спасибо.
- Я ученик.
- Мой брат тоже ученик.
Упражнение I — Допиши диалог
A: Dzień dobry! Jak (1) ___ na imię?
B: Nazywam (2) ___ Kuba. A ty?
A: Mam (3) ___ imię Dima.
B: Skąd (4) ___ ?
A: (5) ___ z Białorusi. A ty?
B: Jestem z Polski. Miło (6) ___ poznać!
A: Czy (7) ___ po polsku?
B: Tak, (8) ___ Polakiem. A ty?
A: Tylko trochę. Uczę (9) ___ polskiego.
B: To świetnie! Ile (10) ___ lat?
A: Mam (11) ___ lat. *(14 — словами)*
Упражнение J — Найди и исправь
- Ja nazywam Dima.
- Jak masz na nazwisko? (спрашиваем имя)
- Skąd jeste?
- Miło ci poznać!
- Jestem z Białoruś.
- Mam 13 rok.
- Czy ty mówić po polsku?
- Ja jestę uczniem.
Ключи
G: | Лицо | Форма | |------|-------| | ja | jestem | | ty | jesteś | | on/ona/ono | jest | | my | jesteśmy | | wy | jesteście | | oni/one | są |
H: 1. Dzień dobry! Jak masz na imię? 2. Mam na imię Dima. Mam trzynaście lat. 3. Skąd jesteś? — Jestem z Białorusi. 4. Miło cię poznać! 5. Czy mówisz po polsku? 6. Uczę się polskiego. 7. Do widzenia! Miłego dnia! 8. Jak się masz? — Dobrze, dziękuję. 9. Jestem uczniem. 10. Mój brat też jest uczniem.
I: 1. masz 2. się 3. na 4. jesteś 5. Jestem 6. cię 7. mówisz 8. jestem 9. się 10. masz 11. trzynaście
J: 1. Nazywam się Dima. (с się!) 2. Jak masz na imię? 3. Skąd jesteś? (с -ś на конце) 4. Miło cię poznać! (не ci) 5. Jestem z Białorusi. (Gen.) 6. Mam 13 lat. (Gen. мн.) 7. Czy ty mówisz po polsku? 8. Ja jestem uczniem. (без ę!)
Доп. разговор
- Ролевая «Nowy uczeń w klasie» — 8 реплик (представься, расскажи о себе, спроси соседа).
- Учитель называет страну → ученик: Jestem z ... (10 стран).
- Аудиозапись 30 сек: представься.
Доп. домашка
- 8 предложений о себе (Mam na imię... Mam... lat. Jestem z... Mieszkam w... Mam siostrę / brata.)
- Hurra Po Polsku 1, Lekcja 1 — все упражнения.
- Выучить 10 ключевых слов.